Napló
Anyanyelvi tábornak, nyelvész tábornak indult, de Élő magyaróra tábor lett belőle. 14-szer a magyar nyelv városában, Sátoraljaújhelyen, de most, a 15. alkalommal a „háromföld” (Sárrét, Hajdúság, Kunság) központjába, Berettyóújfaluba hívták a Kárpát-medence minden részéről a magyartanárokat. Friss elméleti témák (mesterséges intelligencia, a viselkedés dramaturgiája, a hit nyelvi modellje, mesepedagógia) mellett módszertani kérdések sora került terítékre […]
Befejeztem egy nagyobb tanulmányt Hamvas Béláról. Több részre is osztottam: művészetfilozófiája, katarziselmélete, valamint: univerzuma. Ennek summázata: Meglátásom szerint Hamvasnak következetes és egész művészi (irodalmi és esszéírói) munkásságán végigvonuló egységes, világos művészetfilozófiai rendszere van. Minden gondolata az ember és a művészet lényege körül mozog; rendszere pedig akár művészetpedagógiai vagy haszonelvű világunkban életmódjavító törekvésnek is tekinthető: amire […]
Mindenekfölött érdekel (és érint) a mai magyar valóság művészi tükre. Kíváncsian olvasom a Jelen! (Kortárs ifjúsági novellák) könyvet, egy 2015-ös ifjúsági (és szavajárásuk szerint young adult) irodalmi pályázat eredményét. Lehangoló. Alig van érzelem, nincs történet, atmoszféra, amivel azonosulni lehetne, ráadásul a nyelvezet is szimpla, sőt 10 év elmúltával sokban érthetetlen. Én még tartom, hogy a […]
Kicsi Sándor András könyve nem pusztán Gombocz Zoltán nyelvész életrajza, hanem szinte a teljes magyar nyelvtudomány története. Az első 65 oldal az életrajz és ezt követi 135 oldal apróbetűs jegyzet: nevek, életrajzok, fogalmak, nyelvtudományi iskolák. Azt hiszem, sok nyelvész elhasalna, ha kikérdeznék belőle. Gombocz (idegesítette, ha a második o-t hosszúnak ejtették) széles áttekintőképességű, az egész […]
Olvasás és írás nagyobb részekből áll Gráfik Imre néprajzkutató önvallomása. Mindig érdekes, hogy valaki mit olvas, de talán még inkább, hogy miket jegyzetel ki a könyvekből. (Nekem is van olvasónaplóm, része ennek, amit itt közreadok.) Hegedűs Gézától ezt jegyezte föl: „Egy fiúnak meg kell szereznie a szerelmi gyakorlatot ahhoz, hogy idővel jó és hű és […]
Kerkay Rita DLA-védése ma volt az SZFE Doktori Iskolájában. A könnyen érthető kommunikáció egy módszer, amivel segíteni lehet azoknak, akik a bonyolult szövegeket nehezen értik meg. A módszer kidolgozásában Zsótér Sándor volt segítségére. A gyakorlatban is alkalmazza Székesfehérváron. Itt hozzászólhat!
Évente egyszer-kétszer összejövünk (doktori hallgatóinkkal) a Római-parti Nyárfásban, a Duna mellett, beszélgetünk, sörözünk. „‘Ki tanyája ez a nyárfás? / Nem hallik be’ a kurjantás!” Itt hozzászólhat!
Sokan hívtak, mentem. Valamennyi szerzőhöz, vagy könyvhöz van kapcsolatom: B. Kovács István Az elveszettnek hitt magyar hőseposz (Tortoma, Barót, 2024) (1. kép), Liszkay Zoltán: Nyelvünk törökségi gyökerei. Heraldika Kiadó, 2025) (2. kép), Gyarmati-Paor Zoltán: Vérvonal (Hitel, 2025) (3. kép), Jámborné Balog Tünde: Napfordulók között (Széphalom Könyvműhely, 2024) (4. kép). Óriási tömeg, vettem volna vagy száz […]
Tegnap, a zalaegerszegi előadásom előtt pár perccel érkezett a hír, hogy meghalt egyik legkedvesebb tanárom, akinek a leghosszabb ideig, vagyis tegnapig voltam a tanítványa. Május 14-én a Néprajzi Múzeumban köszöntöttük 85. születésnapján, akkor sok mindent elmondtam róla. Úgy búcsúztam tőle, hogy Lellén ismét meglátogatom. Amikor tegnap késő este Zalaegerszegről hazaindultam, lejöttem az autópályáról, lementem a […]
Füvet kellett volna nyírni, mert jól megnőtt, sőt egyes gyomok már félméteresek. De akkor észrevettem, hogy virágoznak. Fehéren, sárgán, lilán. Legszebb a sárga… És akarok még sok… bronzot, ezüstöt, zöldet, aranyat, / és kellene még sok száz és ezer / és kellene még aztán millió: / tréfás-lila, bor-színű, néma-szürke, / szemérmetes, szerelmes, rikító, / és […]
